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本文目录一览：

小学生怎么做话筒

1、首先用剪刀的尖端从纸杯的底部扎上一个孔洞，注意孔洞不要太大，可以穿过线绳即可。然后，将准备好的线绳一端，从孔洞的底部穿过去。线绳穿过以后，将绳端打上一个比较大的结，防止线绳脱落。

2、准备一个纸杯、一根线绳和一个牙签。先用牙签在纸杯底部扎一个眼，眼不要太大，能穿过线绳就可以。将线绳从杯子底部穿上去，在杯里打一个结系好。用同样的方法将线绳穿进另一个杯子里，也打个结，小话筒就做好了。

3、准备好两个同样大小的纸杯。在纸杯底部做好打孔标记。找到曲别针，用一头扎穿纸杯画点的地方。使用回形针将两个纸杯用细线相连。在两个杯子的底部将细线打结固定好。

4、先用牙签在纸杯底部扎一个眼，眼不要太大，能穿过线绳就可以。将线绳从杯子底部穿上去，在杯里打一个结系好。用同样的方法将线绳穿进另一个杯子里，也打个结，小话筒就做好了。

5、首先找来两张大小相同的卡纸，然后在两张卡纸上绘制出相同的话筒形状，再用剪刀将卡纸上的话筒裁剪下来，然后将两个卡纸话筒的底端用剪刀剪出一个缺口，最后将两张话筒插在一起即可。

扩音器绑带怎么绑?

拿起扩音器，找到扩音器后面的两个搭扣，把扩音器卡到腰带的两个搭扣上，完成第一步。 第一步腰带和扩音器连接好后，把扩音器腰带的腰扣插入皮带内或者外裤兜内。

首先分清正反，栓紧器金属手柄上的扳手向外的一面是正面，使用的是下面。将捆绑带织带顺平，将织带穿过底部固定位置，然后围绕脚踏板缠绕。

将绑带上的钩子钩在下节管右手大拇指指托的位置，但有些单簧管没有设计孔去挂，具体问题具体分析吧，希望对你有帮助。

首先将你的手指撑开，将绑带的环套在你的大拇指上，将接缝处朝下，然后把绑带拉到手背上。沿着手腕绕三圈，不要缠的太紧，将缠带绑直。手腕缠好之后，开始把你的手指从外到内包起来。

吃剩下的薯片筒子能拿来干什么?

1、第一妙用：收纳 吃完的薯片桶先别着急丢了，因为它是特殊的纸质，内有铝膜，可以防潮防水。平时家里拆封的挂面正好可以放在里面盖上盖子，防潮又卫生，也方便拿放。

2、装过薯片的筒会有油，有味，可以作为一次性的容器，装瓜子壳或其他吃的东西，用完了扔掉。

3、可以做存钱罐，具体操作方法是：首先准备两小一大的薯片桶，擦干净。如图所示。然后用彩纸粘在薯片桶的外侧。如图所示。然后盖上子用美工刀削出一个长条形小口子，用来放硬币的小洞。如图所示。

4、薯片盒能做手工：也可以拿薯片盒做个小台灯，直接用刻刀，在薯片盒上面做一些镂空的图案，然后再把小灯放进去就可以了。除此之外还可以直接不做装，把薯片盒的盖子开一个小口，能放进去钱币和纸币，作为存钱罐。

5、自制笔筒——准备 我们介绍的这种自制笔筒叫做水泥笔筒，它需要一些水泥和两个薯片筒。水泥不用特意去买，找一些装修剩下的水泥即可。薯片筒也很简单，大家平时吃过的薯片筒收集起来，选两只大小可以套起来的。

教师上课使用扩音器,家长质疑有违师德,你怎么看?

1、按照这位家长的说法，老师上课使用扩音器声音太大，对孩子的耳膜有影响，老师只顾着自己轻松，而忽视学生健康，就是有违师德。

2、很多家长认为教师使用“扩音器”，是一种偷懒、不负责任的表现，纯粹是为了自己方便、省力。

3、对于教师来说，长期使用粉笔，让教师特别容易患上粉尘病。长期的站立，让教师容易患关节炎。过度用嗓，也在损害着教师群体的健康。

教师使用扩音器讲课,这种做法该支持吗?

1、配备扩音器，既省力，又能让每一个同学都听到，这样才能确保课堂质量。

2、所以我认为对于老师而言，用扩音器讲课是完全没有问题的，如果说对教育质量有所影响，那么这种影响也是可以忽略的。

3、所以，我觉得扩音器在课堂上最好还是不要用，我们可以通过走下讲台讲课，班级纪律管控，喝一点 养生 茶保护嗓子等手段来规避这个问题，如果嗓子实在受不了，真的必须要用的话，也建议大家选用质量合格的产品，尽量将声音调低。

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