扩音器的妙用教案反思中班_扩音器的主要目的
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本文目录一览：
幼儿园中班主题教案《播种的季节》
1、幼儿园中班主题教案《播种的季节》1 活动目标 知道春天是播种的季节，能积极参与种植活动，体验劳动的乐趣。在种植活动中感受春季的明显特征，亲近大自然，萌发对大自然的喜爱之情。喜欢参与游戏，体验。
2、请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽，放在一起，请幼儿描述花朵的颜色和形状。 提议幼儿在自然角栽种植物，实行绿化幼儿园计划。 与幼儿一起阅读有关种植的图书，然后一起讨论种些什么、需要的材料和工具。
3、幼儿园中班植树节教案 篇1 目标： 通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
4、幼儿园春天的教案 篇1 小班音乐活动：春天 小班音乐活动：春天执教者：余秀红20xx年4月25日 活动目标： 感受歌曲优美的旋律，理解歌词内容，学习歌曲。 能根据形象的歌词创编动作进行表演，萌发对春天喜爱的情感。
幼儿园中班投掷教案
1、幼儿再次游戏教师根据幼儿游戏情况调整战壕与碉堡间的距离。 放松活动有针对性的放松上肢与手腕。 体育教案中班投掷范文二 设计思路： 投掷是一个基本动作。
2、幼儿园中班投掷教案 篇1 设计思路： 投掷是一个基本动作。在活动中，如何克服单纯的动作技能练习、克服上肢运动中，运动量，运动密度得不到保证的缺陷，提高幼儿投掷的兴趣，把单一的动作练习变得有趣味。
3、幼儿园中班教案投掷1 活动目标 ： 学习肩上挥臂投掷，初步尝试左右手交替将纸球向前上方投出。 能在游戏中总结并尝试投得更远更准的方法。 乐于参加投掷活动，体验亲子游戏的乐趣。
4、幼儿园中班抛接球体育教案1 设计背景 幼儿园要开展家长半天开放日，为开放日而设计的活动教案。 活动目标 通过抛接球的游戏，教幼儿练习投球的动作。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 培养幼儿团结合作的观念。
5、中班体育教案《有趣的投掷》活动目标 学习并掌握正确的投掷动作，能上下肢协调用力。重点：幼儿学习投掷的基本动作。难点：掌握正确的投掷动作。
6、以下是我帮大家整理的幼儿园中班体育教案《游戏纸球乐》，仅供参考，大家一起来看看吧。【活动目标】练习挥臂投掷的动作，增强手眼协调能力。体验体育游戏的乐趣。乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。
老师上课佩带数码扩音器讲课,这样做合不合适?
1、我觉得这样做还是比较合适的，毕竟老师每天要说很多话，对老师的嗓子会造成严重的影响，所以佩戴数码扩音器讲课的话，就会很省力，同学们也能听得更清楚。
2、提高课堂效率教师的声音分贝有限，很多时候后排的学生听不清楚讲课声，如果再听不清老师讲课，那课堂效率会大大降低，使用教学扩音器能扩大老师的声音，让后排的学生也能听清楚老师的讲课，提高课堂效率。
3、应该支持，不然老师为了让后排的学生听到声音，大着嗓门上课，喉咙很累的。
大班教案
大班教案 篇1 活动目标： 观察画面，理解信件中图画、符号所表达的含义。 感受故事主人公相互关爱的美好情感。 活动准备： 图画书PPT（演示文稿）、自制回信两封、自制邮箱一个、自制小问号图卡若干。
大班教案 篇1 活动目标： 启发幼儿根据乐曲的旋律尝试用身体动作来表现高楼。 激发幼儿体验与同伴合作表演的乐趣。 以说唱结合的形式体验歌唱的快乐，并能唱准歌曲中的休止符和念白部分。 活动准备： 课件，钢琴。
大班教案 篇1 设计背景： 本班有49名幼儿，两名教师，一名保育员，为了激发幼儿对妈妈在家里或在外面工作感兴趣，而好奇或发现。 活动目标： 根据图片引导幼儿进行重点讲述，即能用汉语说出图片中的关键信息。
大班教案 篇1 活动目标： 观察绘本画面，尝试排一排、比一比，初步掌握比较物体面积大小的方法。 大胆表述自己的观察和操作结果，乐于思考，喜欢阅读。 发展观察、辨别、归案的能力。
大班教案 篇1 活动目标： 理解歌词，初步学唱歌曲。 尝试将歌曲中的节奏型进行改换。 体验创编节奏型并进行演唱所带来的快乐。 活动准备： 白板课件、音乐伴奏。 活动过程： 以看路牌导入，练习休止符。
大班教案 篇1 活动内容： 大班语言讲述活动：小猫生病了 设计意图： 每个孩子都生过病，对生病都有切身的感受。
幼儿园中班教案投掷
1、幼儿再次游戏教师根据幼儿游戏情况调整战壕与碉堡间的距离。 放松活动有针对性的放松上肢与手腕。 体育教案中班投掷范文二 设计思路： 投掷是一个基本动作。
2、幼儿园中班教案投掷1 活动目标 ： 学习肩上挥臂投掷，初步尝试左右手交替将纸球向前上方投出。 能在游戏中总结并尝试投得更远更准的方法。 乐于参加投掷活动，体验亲子游戏的乐趣。
3、为了让活动变成幼儿喜欢的形式，我设计了喜羊羊和灰太狼这两个角色，让幼儿扮喜羊羊打灰太狼，在设计第一次玩时，灰太狼是是静止不动的，这是由于幼儿是在有角色、有情节的游戏中进行投掷活动的，他们不会感到活动是枯糙的。
4、调动幼儿在体育游戏活动中的主动性、积极性，让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本 方法 。 逐步锻炼幼儿的手臂力量，增强幼儿的目测力和动作的准确性。 激发幼儿对投掷活动的兴趣，培养幼儿勇于尝试的精神。
5、以下是我收集整理的幼儿园中班抛接球体育教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班抛接球体育教案1 设计背景 幼儿园要开展家长半天开放日，为开放日而设计的活动教案。
走丢了怎么办中班教案
培养幼儿自我保护意识和能力。知道走丢后如何自我保护，并知道几种寻求帮助的方法。让幼儿学会思考，培养幼儿关心他人情感，并体会帮助别人的快乐。活动准备 事先环境创设，人物角色设定，音乐，扩音器，工作人员袖标。
教师出示警察和走丢了的小孩头饰，请一名幼儿演走丢了的小孩。教师和一名幼儿示范。 （2）全体幼儿一起玩角色扮演，一轮游戏结束后角色互换。 走丢了怎么办教案2 活动目标 1知道如果自己走丢，可以找警察帮忙，并告知电话号码。
《走丢了怎么办》对错判断图片。《安全小知识》视频、记号笔一支《幼儿用书》大班上1第30~31页。活动过程 播放《去公园》视频前半部分。今天天气很好，爸爸妈妈带着玛莎去公园玩。
教案一：《迷路了怎么办》 活动目标： 树立幼儿初步的防范意识。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救。 活动准备： 排练情景表演：豆豆迷路了。
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